Prof RAFA: EXERCÍCIOS PARA AS AULAS DE REVISÃO

ATIVIDADE DE REVISÃO DO 6ª ANO

01.Transforme para decâmetros as medidas a seguir:

a) 150 km = __________________

b) 19 dm = ___________________

c) 20 hm = ____________________

d) 3000 cm = ___________________

02. Determine o perímetro em metro da forma da figura abaixo:

03. Calcule a medida do comprimento de uma circunferência com raio r = 6m. Considere π = 3,14.

04. Determine a quantidade de segundos que há em:

a) Dois dias

b) Cinco dias

05. Resolva a expressão e dê a resposta em m²:

300dm² + 10m² + 0,9dam² =

06. As medidas de um retangular são: 30m de comprimento por 25m de largura. Calcule a área desse salão em m².

07. Calcule a área do retângulo e do triângulo.

08. Calcule a área da figura a seguir:

ATIVIDADE DE REVISÃO DO 7ª ANO

01. Dois ângulos congruentes são representados por 6x + 70º e 4x + 30º. Nessas condições, qual é o valor de cada um desses ângulos?

02. Calcule a medida de x no desenho abaixo, sabendo que os ângulos formados são adjacentes complementares.

03. Encontre as medidas dos ângulos suplementares CÔD = 4x + 10º e DÔF = 2x +50º.

04. Determine o valor das variáveis nas figuras abaixo:

05. Escreva como se dá a classificação dos triângulos

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

06. Qual o valor de X do triângulo abaixo:

07. Como se classificam os quadriláteros?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

08. Qual é o valor de x na situação abaixo?

ATIVIDADE DE REVISÃO DO 8° ANO

01. Os ângulos de um quadrilátero estão expressos em graus pelas seguintes medidas: 2x + 20º ; x + 150º ; 3x – 10º e 15x – 10º. Calcule o valor de cada ângulo interno desse quadrilátero.

02. Classifique como verdadeira ou falsa as sentenças abaixo:

a) Todo losango é um retângulo. ________________________

b) Todo retângulo é um paralelogramo. ________________________

c) Todo quadrado é um losango. ________________________

d) Todo quadrado é um retângulo.________________________

03. O desenho abaixo mostra um trapézio isósceles. Com base nessa informação, calcule x, y e z.

04. Defina raio e diâmetro de uma circunferência.

05. Desenhe as posições entre uma reta e uma circunferência?

06. Desenhe as posições entre duas circunferências.

07. Determine o valor de x no desenho abaixo:

08. Determine o valor de x arco KL no desenho ao lado.

09. Dadas as afirmações diga quais são as verdadeiras.

( ) Qualquer dois ângulos opostos de um quadrilátero são suplementares.

( ) Quaisquer dois ângulos consecutivos de um paralelogramo são suplementares.

( ) Se as diagonais de um paralelogramo são perpendiculares entre si e se cruzam em seu ponto médio, então esse paralelogramo pode ser um losango.

10. Observe a figura dada ao lado e determine o valor de x.

11. Na figura dada abaixo, os segmentos MN, RP E PM , e são tangentes à circunferência mostrada no desenho. Com base nessas informações e sabendo que A é o ponto médio do PM , calcule:

a) O valor de x.

b) O valor de MN .

c) O valor de RP.